[摘要] 高校抓理论武装尤其要主动适应全媒体时代的新要求,积极探索富有时代特点和高校师生需求的方式、方法,坚持网上学习与网下学习相结合,理论学习与调研考察相结合,校内学习和社会实践相结合,不断提高理论学习的实效性。
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调:“高校党委对学校工作实行全面领导,承担管党治党、办学治校主体责任,把方向、管大局、作决策、保落实。”不久前召开的党的十八届六中全会,对全面从严治党面临的新形势和新任务进行了科学研判,对进一步加强和改进党的建设作出了重大部署。高校党委贯彻落实全面从严治党精神,当前的着力点是抓好四个关键。
抓好关键思想:善用马克思主义立场、观点和方法进行理论武装
“思想是行动的先导”。思想建设是全面从严治党的首要任务和要求,而理论武装则是思想建设的关键所在。
要健全学习制度。坚持和完善校、院两级党委中心组学习制度,充分发挥中心组学习在高校理论学习中的示范引领作用。中心组学习要坚持理论联系实际,围绕学校中心工作,不断丰富学习内容,创新学习方法,健全长效学习机制,提高政治思想理论水平和推进科学发展的能力。
要坚持分类指导。党员领导干部及管理人员重在通过理论学习,善于运用马克思主义的立场、观点和方法,解决高校改革、发展和稳定中出现的各种问题,提高教育管理、拒腐防变和抵御风险的能力;党员教职工重在通过理论学习,牢固树立坚定的理想信念,加强党性修养,坚持立德树人,把社会主义核心价值观融入教育教学全过程。学生党员重在通过理论学习树立马克思主义的世界观、人生观和社会主义核心价值观,做新时代合格大学生。
要创新学习方式方法。高校抓理论武装尤其要主动适应全媒体时代的新要求,积极探索富有时代特点和高校师生需求的方式、方法,坚持网上学习与网下学习相结合,理论学习与调研考察相结合,校内学习和社会实践相结合,不断提高理论学习的实效性。
抓好关键制度:党委领导下的校长负责制
党委领导下的校长负责制是中国特色现代大学制度的核心内容,是党对高校领导的根本制度。
贯彻落实全面从严治党精神,坚持制度建党,要求高校党委做到,一方面要坚持党委的领导核心地位,充分发挥领导核心作用,统一领导学校的工作;另一方面,要保证校长依法行使职权,积极主动、独立负责地开展工作,保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成,实现党委统一领导、党政分工合作、充分协调运行的工作局面。
坚持党要管党、从严治党的方针,抓好党委领导下的校长负责制,要求高校党委要加强领导班子自身建设,打造信念坚定、政治可靠,严守党规、依法治校,作风优良、清正廉洁,改革创新、敢于担当,能力过硬、实绩突出的领导班子;加强党组织的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,落实党建工作责任制;要健全基层党建一级抓一级工作机制,充分发挥学校基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;要以优良的党风带学风、促校风,全面推进高校“双一流”建设,为科教兴国、人才强国战略的实施作出应有的贡献。
抓好关键规范:党内民主生活
党内民主就是党的生命,是保持党内政治生活积极健康的重要基础。高校党委落实全面从严治党精神,要牢牢抓好党内民主生活这一关键的规范。
加强高校党内民主,首先要提高党员的民主意识。通过理论学习会、民主生活会等多种途径,对党员进行民主教育,进一步强化党员民主知识素养,提高党员民主参与的积极性。
加强高校党内民主,要完善高校党内民主决策机制。要不断完善党代会制度、严格执行党内决策程序、强化决策调研论证;在做“三重一大”决策时,应坚持少数服从多数的决策制度,确保决策的科学性、正确性和合法性。
加强高校党内民主,要完善高校党内民主权利的保障机制。尊重高校党员的主体地位,保障高校党员的知情权和参与权,完善高校的党内组织生活会、民主生活会、民主评议党员等制度,让高校党员群众参与到高校党组织活动和决策中来。
抓好关键少数:干部队伍
“抓住领导干部这个关键少数”是习近平总书记治国理政新理念和新思想的重要特点。在党的十八届六中全会公报中,22次提到领导干部,10次提到高级干部。无论是《关于新形势下党内政治生活的若干准则》还是《中国共产党党内监督条例》,都特别强调要解决干部队伍问题。高校推进全面从严治党,必须抓好领导干部这个“关键少数”。
抓好“关键少数”,就要充分发挥好高校党委的政治核心作用。高校党委要不断改进领导方式和工作方法,从政治上、政策上、机制上把握好高校的发展方向,抓好大局、出好思路、管好干部。
抓好“关键少数”,是适应建设一流高校、一流学科的需要,要不断深化干部制度改革。坚持党管干部原则和干部队伍“四化”方针,坚持任人唯贤的干部路线,逐步建立和完善干部选拔任用、培养管理、考核监督工作体系,不断提升干部的战略思维能力、决策执行能力等,打造高素质干部队伍。
抓好“关键少数”,就是要落实好高校党委的主体责任和高校纪委的监督责任,加强党内监督,对领导干部政治思想、履行职责、廉洁自律等方面出现的问题及早发现,及时干预,防患于未然。
抓好“关键少数”,就是要建立领导干部自我约束机制。高校党委要认真贯彻落实中央八项规定精神,认真贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,加强廉洁自律教育,树立和增强宗旨意识、自律意识、标杆意识、表率意识,在高校落实全面从严治党中真正发挥关键作用。
(张学洪 作者系桂林理工大学党委书记)
最近省委强调,“十三五”时期,摆在我们面前的重大历史任务,就是决胜全面建成小康社会。为完成这一重大历史任务,关键是深入学习习近平总书记系列重要讲话特别是调研指导河南工作时重要讲话精神,认真宣传阐释省委重大决策部署,唱响主旋律、凝聚正能量,引领亿万河南人民投身决胜全面建成小康社会、让中原更加出彩的伟大事业。为此,从即日起,本网开设“决胜全面小康让中原更加出彩”专栏,陆续刊发专家学者的系列理论文章,以飨读者。【详情】
要健全投入保障制度,创新投融资机制,加快形成财政优先保障、金融重点倾斜、社会积极参与的多元投入格局,确保投入力度不断增强、总量持续增加”。这为以金融改革创新助力乡村振兴指明了方向、提出了更高要求,也带来了更多机遇。 【详情】