坐姿、站姿、个人卫生、有排队意识……行为习惯都将计入考试成绩。学生素质教育空喊了这么多年，此次惠州终于有学校形成具体方案并操作起来。

　　11月20日下午3时许，南山学校小学部二年级的一个班级，36名学生进行了一场特殊的期中考试。按照该校试行的新方案，学生的20种行为习惯被列为考核项目，比如“每学期阅读一定量的课外书籍”、“上课坐姿端正，专心听讲，积极思考，踊跃发言”、“讲究个人卫生，勤理发勤洗头勤剪指甲”、“下课不在走廊追逐打闹，不玩一切危险游戏”、“进餐做到‘两光’(光盘与光桌)，自觉将餐具放到指定地点”等。

　　最有意思的项目是站姿考核。为了考核学生是否站得直、站得稳，老师们从学校食堂取来不锈钢碗作为考核道具。学生们在学校广场上分别列队接受站姿考核。班主任先要求学生“站如松”，然后两名老师把空碗置于学生头顶，再由班主任倒数10秒计时，其间空碗落地的学生则要被扣分。

　　另一个有趣的考核项目是看学生是否洗手和剪指甲。班主任要求全体学生伸出手，逐一过目。有两名学生因手太脏被扣分。

　　网友观点

　　@vbcyj：馊主意，像耍猴，以教育的名义体罚，学校不动脑子；孩子应该得到尊重，长大了才能尊重别人。

　　@一掬流觞：挺好的，就因为小学过于看重学习成绩，导致行为习惯没人管，长大后一个个驼背、高低肩……

　　@冰是睡眠的水：只要有中考、高考，素质教育改革就难以彻底推行。

　　@我喺谢嘉昕：文化考试应为主，这些站姿等项目平时就该教该抓，不是等到期中考试来搞这些形式。

　　@绰号弯脚：老师考核是否也加上这一项呢？

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