为鼓励教师积极参与志愿服务,按照教育部统一部署,我省将尝试建立教师志愿服务“绩分银行”,对教师志愿服务活动进行认证、登记,教师志愿服务表现将被列入教师考核评价参考。

　　按照计划,志愿服务内容可根据各类教师教育教学的实际优势分类进行,其中,中小学教师可将农村留守儿童、城市随迁子女、困难家庭学生、残疾和学习有困难学生以及薄弱地区教师等作为主要服务对象,积极开展免费学习辅导、巡回支教、课前课后或假期义务值守等;高校教师可在知识服务、科学普及、文化宣传、政策咨询、专业培训等方面,积极开展科技文化医疗服务下乡进社区、科技成果惠民生、专业对口支援交流、生态环境保护、社会调查和政策建议、扶危济困、应急救援、重大活动服务等志愿服务活动;退休教师可到学校、社区及农村薄弱地区,开展青少年革命传统教育、教学技能传帮带、传统文化弘扬、关心下一代等志愿服务活动。

　　省教育厅要求,全省各地、各高校要为教师志愿服务活动提供必要的经费支持和条件保障,要建立教师志愿服务“绩分银行”,对教师志愿服务活动进行认证和登记,教师志愿服务有关表现可在教师考核评价中予以参考。(记者 王红)