映象网商丘讯（记者 曾岩 通讯员 李霞)近日，商丘市凯二小学开展了“高效利用情境图”专题教研，数学老师们分组进行了教研活动。
翻开北师大版小学数学新教材，随处可见一幅幅五颜六色、生动有趣的图画，一张张贴近学生生活的情境图，非常符合儿童的年龄和心理的特点。其意图在于从学生已有知识经验出发，通过现实的生活场景、活动场景等形式来呈现学习素材，提供给学生探索知识的空间，激发学生学习的欲望；体现数学方法的开放性、创造性，为教师组织教学提供丰富的资源。
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