映象网开封讯（崔学庆 姚琳琼）2016年，河南大学建校百年。走进这所百年学府，随处呈递“金名片”：颇有掌故的贡院碑、匠心独运的大礼堂、载史兰台的近代建筑群等黉宫圣殿，成为富于河大气质与神韵的“有形印记”。

　　另一种“无形印记”，同样令人心仪神往。折光信仰的校训、凝聚灵魂的校歌、叫响中原乃至全国的“铁塔牌”烙印等，都成为光韵璀璨的文化瑰宝。在这些“有形印记”“无形印记”的陶冶、滋养下，“文明之花”在河大园里生根了、发芽了、开花了、长大了，最终织就成“一树花开”的馨香画卷。

　　50个小橙帽深沉的爱

　　暮秋时节，夕阳西下，幽雅别致的琴键楼旁，余晖映红的湖面在微风吹佛下波光粼粼，美不胜收。此时，正值下班、放学高峰期，尽管人来人往、车流如潮，却是干净整洁、清爽宜人。不少师生说，“与之前相比，这里变化太大了，景致美得令人不敢想象。”

　　不远处，张运茂同学与3名头戴小橙帽的小伙伴正忙碌而有序地“走、看、拍、评”，对乱贴乱停乱放、“脏、乱、差”等不文明现象进行监督、劝告和教育。

　　张运茂，化学化工学院2014级研究生。2010年，他以高分考入我校化学工程专业，本科毕业后，因品学兼优被推免留校读研。头戴小橙帽的小伙伴们是“校园文明观察员”，今年5月份由校文明办组建，两个校区共计50名。

　　只因对学校“爱的深沉”，张运茂对文明校园的建设“步步留心，时时在意”。在《河南大学文明观察员招募公告》发布5分钟后，他就关注到了信息，20分钟后就向校文明办递交了报名表。

　　“作为河大一员，怎能不为学校的文明建设贡献一份力量？”这是张运茂的肺腑之言，也是50个“小橙帽”的精神写照。

　　在接下来的日子里，无论刮风下雨还是烈日当空，都有“小橙帽”在校园里穿梭忙碌的身影。对于这群“小橙帽”来说，他们没有美丽的誓言，没有惊人的故事，却是一直在“出实招、做实事”——捡拾一片垃圾、引导一次绕行、清理一个广告、规范一次停车等，随时随地，不计回报，勇破“顽疾”，守护文明。

　　雨滴入土方润物，千万溪流聚成海。学校是“大家”，每个家庭成员的意识观念、个人素质、思想言行都影响着文明校园建设。做好全国文明单位建设工作，需要依靠每位师生的共同努力，从小事做起，从自身做起，自觉养成文明习惯，提升文明素养，并持之以恒地坚持下去。

　　现如今，在“小橙帽”的爱护下，在“清洁校园 从我做起”文明新风的吹拂下，“文明之花”处处盛放。不管您走进哪个校区，都能看见喜人变化——景美、人美、思想美，仿佛每一株小草都会说话，每一堵墙壁都充满睿智，每一个宣传栏都成为一面镜鉴。

　　李申申的春天

　　当前，高校的“魂魄”是什么？

　　在我校教育科学学院博士生导师李申申教授看来，是支撑中华民族独特精神世界的“道”，即社会主义核心价值观。

　　阳春三月，校园里的花儿开得绚丽烂漫。3月27日，以李申申为首席专家的国家社科基金教育学重大招标课题《高校培育和践行社会主义核心价值观长效机制研究》顺利通过开题。

　　这是李申申在科研上厚积薄发的“春天”，也是我校培育和践行社会主义核心价值观的“春天”。

　　李申申说，能获批此项重大课题，除了自身多年的文化积淀、理论研究与丰富实践，更重要的是依托于河大深厚的文化底蕴，也得益于师生们唱响主旋律、凝聚正能量、树立新风尚的实践养成。

　　李申申的看法很精辟，“长期以来，我校凝聚了一批‘超凡脱俗’的优秀教师队伍。”她认为，“超凡脱俗”不仅在于深厚的学术功底、执着的学术追求，还需有更高的道德境界、更完美的人格修养，能够将学术研究同育人使命密切相联，追求学术的本真、育人的本真。

　　课堂上，这批“超凡脱俗”的优秀教师，运用“鼓之以雷霆，润之以风雨”之施教艺术，把中华优秀传统文化、当代世界先进文化、社会主义核心价值观自然地融入河大学子的思想深处、血脉之中，以文化成，涵育文明，最终收获了“随风潜入夜，润物细无声”之良好成效。

　　一花独放不是春，百花齐放春满园。2016年,学校的各项育人工作与社会主义核心价值观“对标”，从细微处见大，从生活中见真。

　　校党委专门设立“社会主义核心价值观大讲堂”,现已开展十几场，师生反响热烈；

　　校园的道路两旁、电梯间、电子屏等处，社会主义核心价值观“24字”宣传标语及宣传画随处可见；

　　各学院分别开展了“我为价值观代言”“社会主义核心价值观讲座”“日行一善”“图说我们的价值观”等活动，效果明显；

　　“文明教工”“优秀共产党员”“优秀共青团员”“青年岗位标兵”“暑期三下乡社会实践活动先进个人”等一批可亲、可敬、可学的典型受到表彰，成为践行社会主义核心价值观的标杆；

　　宣传栏下，“乖，你看那个叔叔多光荣。叔叔告诉我们要爱劳动，当好人，做好事。”李老师带着孩子散步时，总会说说关于“24字”的各类小故事。

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　　执著问“道”不畏艰，文明花开别样红。2014级武静同学说：“看得多了，听得多了，时间长了，‘24字’不仅仅是能言善道、入脑入心，更重要的是自觉自律，并践之于行。”

　　张晓晖的柔软心肠

　　“七尺硬汉，却是一副柔软心肠。带着母亲般不求回报的爱心，火车当脚，背包为翼，只为山区的贫困学子，只为那眼神中的渴望。”这是2016年河南省庆祝第32个教师节暨“河南最美教师”颁奖典礼上的颁奖辞。

　　这个“七尺男儿”是张晓晖，我校外语学院德语教师。这份“柔软心肠”，是他发起“母亲助学金”的善心大爱。

　　晓晖的故事很久，久到要从2006年说起。10年前的12月6日，当得知一个学生竟然用睡眠来抵抗饥饿时，他内心无比酸楚。凌晨，他夜不能寐，率身垂范，在网上开始发起捐款活动，自此汇聚人间大爱。

　　晓晖的善举很多，多到不胜枚举。他先后30次支教助学，募资140余万元，物资50余万元，资助贫困生多达2000余人，募捐5000余册图书、4000余件衣物、5000余份文具，发起20支志愿支教团队，关爱留守儿童、失独老人、残疾家庭。

　　晓晖的事迹很感人，每每读来都是眼含热泪。《那个名叫小狗的男孩》《带着母亲缝补的背包远行的小女孩》《山区孩子冻伤的手》《我的学生，他辍学了》《跪在角落里的女孩》……这份如母亲般没有条件的爱，在渴求关怀的孩子们的心田里生根发芽，开出灿烂的花朵。

　　与此同时，广大师生也在扩展、延续同样的“善心善举”。

　　据不完全统计，学校现有3万余名师生志愿者，每逢寒暑假期、双休日、节庆日，广大志愿者以服务民生、社会发展为内容，深入到城镇街区、居民院落、农家住户、田间地头，开展多种富有实效的服务活动，播撒爱心，传递文明，赢得了广泛的赞誉。

　　携手同行多年，这份“无私的爱”一直存续，从未消减半分。我们有理由坚信，张晓辉的“柔软心肠”将在校园内外传承、流淌。

　　文明建设是河南大学的全局工作，也是“双一流”创建的重要内容。一年来，通过文明建设，学校人心凝聚，精神振奋，形成了强大的发展合力，各项工作取得新成绩，入选国家“111计划”、 获批中华优秀文化艺术传承基地等亮点迭出，优势凸显，为“双一流”创建提供了强有力的支撑与保障。 “这是最好的未来”。新百年，河南大学将不忘初心，继续前进，推动文明建设工作步入“新常态”，为争创“双一流”，为文明开封和文明河南做出新的更大贡献。