周末儿子从西峡回来带了两本书,史蒂芬·霍金著的《时间简史》、《果壳中的宇宙》,《时间简史》讨论了宇宙本性的最前沿知识,主要是宇宙的运行、运动、时间的方向等等;果壳中的宇宙》侧重于对宇宙、微粒和时间旅行哲学意义上的探讨。

　　我也大致翻了翻,作为一本飨以读者宇宙学最新理解的经典著作,尽管霍金教授的著述极为清晰而机智,可面对那些高深的理论和复杂的概念,我依然看得一头雾水,颇难想象和理解。

　　晚上儿子拉着我去散步,一路上兴致盎然,以极大的热情非要给我讲那谜一般的宇宙内核的万物理论,从超对称到超引力,从量子理论到M理论,从全息论到对偶论,小人用自己内化过来的也许并不深刻理解的语言讲给我听,说实话,我几乎有大半听不懂,上高中时物理就最差,可为了不打击小人的热情,我努力地跟进他的思路,偶尔在听懂之处赶紧发表几句见解,让小人稍稍有一点知音的感觉。我很诧异小人为何对这么艰涩的前沿理论感兴趣并讲得头头是道,小人透露了一个令我哭笑不得简直无语的秘密:这两本书已经看了不下五遍,有时能看到深夜,好多理论都是反复回味才有所悟有所得。唉!这熊孩子,让我怎么说好呢?学习任务那么重,时间那么紧,你“不务正业”,却钻在这些连一个物理本科生都不尽看懂的宇宙空间,你是如何应对“本业”的呢?说他不珍惜时间吧,他还振振有词,说都是利用课余时间看的。甚至他还得意洋洋,说自己就是“书库”“书店”,同学中有谁想放松了,就找他借书看,他那里什么“小说绘”“读者”“社会观察”“战争就是这么回事——袁腾飞讲二战”“甚至于“圣经”也有。亲爱的小书虫,真不知你到底用了多少心思多少时间在学习上,学习竞争那么激烈,你一定要把握好度,保证学校学习和课余读书两不误才好!

　　现在忆起中考后的假日时光,那真是小人的读书狂欢节。当时为了能和孩子的思想对话,我这个老妈也是蛮拼的。孩子读什么书,我也上赶着跟读。他读《中国通史》,我跟读;他读《二战全史》,我跟读;他读《旧约圣经》,我跟读;他读《孙子兵法》,我跟读…

　　晚饭后是最惬意的时光,信步而行,一路畅聊,聊白天读书的内容,谈看法,说感悟。我跟读的目的在于以引导聊,抛砖引玉,常常是小人高谈阔论,我倾听、附和,偶尔发表一下自己不同的想法,把读书的心得引向聊的高潮。小人竟因此觉得高山流水遇知音,有时我因忙碌或者劳累不想聊时,他却不依,赖着让我必须听,大有不吐不快之感。

　　儿子常常告诫我:妈,别老看那些没营养的微信,你要想提高写作能力,还是得多看经典,多读点国学。每次经过书摊,他都拉着我驻足,非买上几本好书才肯离开。他买的《资治通鉴》《论语》《古文观止》《大学●中庸》《礼记》《战国策》等等,我都看得虎头蛇尾。在现在多元信息网络化时代,工作忙事情多其实都是借口,真实原因是心思沉淀不下来,浮躁有余,宁静不足,碎片化、快餐式阅读越来越充斥了生活,闲暇时分,不由划拉划拉手机,半小时一小时就混过去了,等到猛醒,脑袋空空,啥也记不得,不知都看了些什么。真是辜负了儿子一片苦心和美意,我这个老妈得检讨,得改正。

　　其实我现在也彷徨也困惑,网络媒体时代,小书虫也在与时俱进,虽依旧爱读书,很多时候却也从纸质版转向电子版,他看手机不打游戏不聊天,狂读网络小说,一本小说几百集,还良莠不齐,该如何引导和改变,是时势造就如此,是成长必经之段,还是读书走向了歧途?我在默问,在思索,在寻找…可爱的书虫儿子,让我们一起努力试着摆脱网络的控制好不好?周末你在家时,你应该看到妈妈在改变,你学习时,我不再看手机,我读《论语》、读《龙文鞭影》,读《贞观政要》,读余秋雨,读余华,读麦家…。儿子,虽然妈妈读书不多,但我在努力做一个你眼中心中身正的人,有追求的人,有学问的人,我们一起来享受不一样的书中繁华好不好?

　　不记得在哪里看过,大意是说,小时爱读书,初中成绩就不会差,若高中依然爱读书,品性一定不错,未来之路定不会跑偏。庄子曾说过“书无涯,生有涯,所有涯之生求无涯之书,终生不悔”。亲爱的小书虫,终其一生畅游书海吧,泰山不拒细壤,故能成其高;江河不择细流,故能成其深。任何成功的辉煌,都离不开知识的积累。多读书,读好书,定会让你受益匪浅!(作者,邓州城郊二初中 张静)