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　　党中央要求通过开展“两学一做”学习教育，使广大党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。这“四讲四有”体现了党章对共产党员的要求，是新形势下合格党员的主要标志和显著特征。（5月27日　人民网）

　　“两学一做”是新形势下给党的肌体进行的一次“全身体检”，其目的在于推动全面从严治党在基层落地生根，使党的每一个细胞都富有活力、充满动力，每一个组织都坚实稳固、坚强稳定。党员作为党的肌体一分子，要将“四讲四有”作为“体检表”，对照标准“照照镜子”，找出差距；对照纪律“掸掸灰尘”，立行立改；对照监督“晒晒太阳”，弥补差距，通过树立看齐意识、弘扬学习精神、落实整改措施，将真学实做贯穿始终，努力争取做一名合格党员。

　　应该看到，随着党的群众路线教育实践活动和“三严三实”等专题教育活动的大力开展，党员干部思想受到了教育，能力得到了提升，党风政风明显好转，党心民心持续提振，初步构建了风清气正的良好政治生态。但我们也要清醒的认识到，我们党仍然面临“四大考验”、身处“四种危险”，不少党员存在党的意识淡化、理想信念动摇、思党忧党自觉不够、党性修养不强等问题，开展“两学一做”学习教育正是治积弊整顽疾的一剂“良药”。

　　“两学一做”学习教育，是推动党内教育从“关键少数”向“绝大多数”拓展的重要抓手，是推动学习教育从“集中开展”向“经常开展”延伸的有效载体。开展“两学一做”学习教育，着眼的正是治病树、拔烂根、修死枝，使党的每一个细胞都和每一个组织都健康坚强起来。“两学一做”，基础在学，关键在做，学要真学长期学，做要真做常常做，给党员干部常补思想之“钙”，给党员干部多夯实践之“基”，从而将学习教育活动开展得更好。

　　“两学一做”，就是要学有规范、做有标杆，党员干部要对标学习、挂图实干，着力锤炼党性意志，培养品质德行，提升能力本领，将全面从严治党要求真正的内化于心、外化于行。“四讲四有”是一个有机的整体，党员干部要向四讲四有”标尺看齐，争做一名合格党员，时时体现出党员的先进性，事事展现出党员的真风采。（钟飞鸿）