安宁教师罗先亮照顾着行动不便的两个儿子记者 黄兴能/摄

罗先亮每天要往返学校6次接送自己瘫痪的儿子 记者黄兴能/摄

　　背着儿子，一天来回学校至少6趟，这位父亲伟大的身影，不只是学校的师生，就连过路的陌生人也深深地为此感动。

　　安宁中学高二（3）班有位身残志坚的学生，而这名学生又有个伟大的父亲——罗先亮。当他骑着摩托车驮着儿子走进学校大门时，当他背着孩子一步步走到位于5楼的教室时，当临近放学，5楼另一侧走廊口那个熟悉的身影准时出现时，在学校门卫、老师、同学们敬佩的眼神中，罗先亮说自己骨子里其实只是个平凡的人，一个平常的家长，一个普通的中学教师。

　　“这是很平常的，任何家长也会做的，其实任何家长也可以而且应该这样做。”下午5点多，在安宁职中任教的罗先亮一上完课下班，便匆忙赶到了安宁中学，给还要上晚自习的儿子罗文（化名）送晚饭。

　　一俯身，罗文伸手抱住罗先亮的腰；一起身，罗先亮背起儿子，驾轻就熟地往教室门外走廊尽头的洗手间走去……在场的同学并不惊奇，因为他们和罗先亮本人一样，已经习惯了这样的方式和做法，而这样背着儿子来上课、背着儿子上洗手间、背着儿子放学回家，罗先亮已整整坚持了6年。

　　儿患脆骨症 坚强父亲背起教育重担

　　现就读于安宁中学高二（3）班的罗文是罗先亮的大儿子。这个凭着不错的成绩考进高中的学生，有着万分的努力及超强的毅力，却有着和常人不一样的身体条件——先天性脆骨症。

　　“从小骨质有问题，所以现在站不起来了。”提起儿子的病情，罗先亮的说法比较笼统。罗文10个月大的时候，有一次从矮床上摔到了地上，造成了颈部骨折。此后直到6岁，罗文的“摔跤”次数更频繁了，每次摔倒时，哪里先落地哪里就骨折。“孩子骨头太脆弱，只要稍有磕碰都会骨折。”罗文的母亲李元芬说。在10多次骨折的疑惑中，罗先亮夫妇带儿子到昆明市儿童医院进行了检查，诊断结果是“先天性脆骨症”！

　　更沉重的打击随之而来：由于多次骨折，加上在发育中骨头逐渐萎缩，造成了罗文直接瘫痪，双脚不能独立行走。

　　罗先亮及妻子李元芬均是安宁市太平中学的老师，分别教高中物理和初中生物。由于罹患先天性脆骨症，12岁之前的罗文没有进过一天学校，而是在家由同样曾是教师的爷爷一点一滴地教授他知识。在爷爷的悉心指导和两代教师的家庭氛围影响下，罗文从小喜爱读书，学习非常努力。罗文12岁时，夫妻两人决定：送他到太平中学6年级跟读。罗文高起点的“启蒙教育”自此开始。由于学校分配的福利房位于5楼，而且距离学校也较远，照顾瘫痪的儿子读书不太方便，夫妇俩退掉了福利房，搬进了学校一楼的宿舍，由罗先亮每天背儿子进教室读书。

　　背子6年 从未耽搁教师工作

　　在罗先亮的鼓励下，在父亲背上艰难求学的罗文顺利地考入了安宁中学。得知消息，罗先亮高兴之余更多的却是忧虑：“学校远了，怎么照顾儿子读书？”他找到了安宁市高级职业中学，并得到安宁市教育局的帮助，得以以“借调”的身份在该校执教，顺带照顾儿子读书。由于自己任教的学校距安宁中学有几公里远，罗先亮买了辆摩托，每天早中晚接送儿子上学、回家，背上背下，将儿子送到位于5楼的教室里……有时候碰到工作需要出差等情况，就由妻子临时顶替他背儿子上学。

　　罗先亮背儿求学的事迹，感动了太平中学、安宁职高及安宁中学的领导。在各学校及安宁市教育局的关心下，罗先亮一家住进了原安宁四中的宿舍内。

　　“首先保障工作，再来照顾儿子。”送儿子上学——自己赶到职中上课——接儿子回家，罗先亮对这种奔波的生活状态没有丝毫的怨言，这么多年来，肩负着教师和父亲双重身份，他却从来没有耽搁过工作，“教师工作很特殊，和其他工种不一样，课程进度或教育方式的差别等，使得教师的工作没有可替代性。”

　　伟大父亲感动一校师生

　　得知安宁中学有一位几年如一日背患病孩子求学的父亲，记者24日下午5点赶到了该校“守株待兔”。

　　“学校是有这样一位学生的父亲，每天都来，这种父爱让我们都很感动。”向安宁中学值班的门卫肖师傅打听的结果证实了这条线索的真实性。然而令人焦急的是，放学铃声已响起，陆续有学生从大门出去，“背子求学”的父亲罗先亮仍未出现。“是不是今天不会来了？”记者询问肖师傅，得到的是肖师傅语气肯定的回答“一定会来的”。

　　果然，等待约10分钟后，一名戴头盔的男子骑着摩托车缓缓驶进了校门。“来了、来了，你们要找的人来了。”肖师傅朝骑车男子指了指，并没有阻拦摩托车进学校。骑车男子冲着肖师傅点了点头，便直接朝校园左侧驶去。肖师傅介绍，一般车辆是不允许进入校园的，但学校领导和他们都觉得这位父亲很伟大，背子求学不容易，这才给他开了“绿灯”。

　　显然，罗先亮是这所中学的“名人”，从教室里走出的学生，与他迎面相遇时，都会亲切地向他招呼“罗老师”，而罗先亮也一一点头回应。

　　罗先亮走进儿子的教室，收好罗文的课本袋子，一名同班学生自动提起罗文装书的袋子，跟着父子俩一起下楼，将书袋交给从摩托车上取安全帽的罗先亮。“你们是安排了特定的人帮忙拿书袋的吗？”记者好奇地询问。提书袋的男同学回答：“我们谁有空谁帮忙拿，不需要安排。”

　　罗先亮感激地说，同学、老师和学校领导都非常照顾罗文，上试验课都有男同学主动背罗文，“我都不知道该怎么感谢这些同学和老师。”

　　“我最感动的是开学的第一天，我把孩子送到学校后就回职中上课了，学校组织新生开会，当时的年级组长万朋老师亲自将儿子背去会场。”罗先亮说，由于儿子身材矮小无法使用学校配套的桌椅，学校的张主任还搬来了自家的矮桌给罗文使用。

　　在班上，同学们帮助罗文现在已基本上形成了一种风气。“罗老师是学生和老师的榜样，更是我的榜样。”教高二（3）班生物的王老师这样说。记者肖永林 （都市时报）<

　　(云南网)