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　　 “十三五”期间，河南的教育事业将有哪些发展？4月20日，河南省教育厅正式发布《河南省教育事业发展“十三五”规划》（简称“规划”），明确了我省各级各类教育发展的重点以及今后5年重点推进的改革和发展蓝图。□东方今报·猛犸新闻 记者 张静

　　学前教育：到2020年毛入园率达90%

　　“政府主导、社会参与、公办民办共同发展。”省教育厅发展规划处处长何秀敏介绍，我省将加快学前教育普及普惠发展，重点解决农村贫困地区、留守儿童集中地区学前教育资源短缺和城镇及城乡接合部普惠性学前教育资源不足问题。

　　“十二五”末，河南学前三年毛入园率83.18%，按照规划，到2020年，全省在园幼儿达到450万人，学前三年毛入园率达到90%，“入园难”问题基本解决。

　　义务教育：基本消除城乡二元结构壁垒

　　按照规划，我省要加快推进城乡义务教育一体化进程，基本装备配置标准统一和“两免一补”政策城乡全覆盖，基本消除城乡二元结构壁垒。

　　针对农村，到2018年底，全省农村义务教育学校达到“20条底线”要求。针对城镇，实施扩充城镇义务教育资源五年计划，新建改扩建一批城镇中小学校，着力解决城镇化进程中城镇中小学入学难、大班额问题，大班额的比例明显下降。

　　高中教育：实施科技创新人才培养计划

　　十三五期间，我省计划启动实施河南省科技创新后备人才培养计划（豫英计划），加强基础教育与高等教育有效衔接，创新人才培养模式，探索拔尖创新人才培养途径。

　　“义务教育均衡发展，普通高中多样化、特色化发展，到2020年，河南高中阶段教育毛入学率要从‘十二五’末的90.3%提升至92%。”何秀敏说。

　　职业教育∶“双证书”获取率达90%以上

　　按照计划，到2020年，全省中等职业学校在校生规模达到150万人，高等职业教育在校生规模达到130万人。职业教育结构更加优化，职业院校调整到500所左右，重点建设10所左右示范性应用技术类型本科院校、100所左右品牌示范职业院校和200所左右特色职业院校。职业院校主要办学条件基本达到国家规定标准。学生获取“双证书”（毕业证、职业资格证）率达到90%以上。

　　高等教育：毛入学率预期目标50%

　　“针对我省‘五大国家战略规划’需求，‘十三五’期间适度扩大高等教育办学规模，将高等教育毛入学率预期性目标定为50%。”何秀敏说，新增资源主要用于创新型、复合型、技术技能型人才培养，加快培养现代产业急需人才。

　　我省还将实施普通高校分类发展计划，重点建设2-3所高水平综合性大学，提升特色骨干大学办学水平，重点建设7-10所特色骨干大学；重点建设10所左右示范性应用技术类型本科院校。

　　合作办学：多形式开展教育交流与合作

　　进一步深化“豫京”教育援助项目，全面展开“豫沪”战略合作，积极推进与国内一流大学进行深层次的教育合作。

　　鼓励各级各类学校开展形式多样的国内教育交流与合作。加强与港澳台的教育交流与合作，搭建与港澳台地区教育交流与合作的平台，引进港澳台地区先进的教育教学理念和管理经验，扩展交流内容，创新合作模式，促进我省教育事业发展。

　　师资培养：逐步解决教师男女比例失衡问题

　　何秀敏介绍，“十三五”期间，要加大在推进城乡义务教育一体化发展、基础薄弱县高中阶段教育普及、农村教师队伍建设等方面的支持力度，切实提高农村教师待遇，稳定教师队伍。在师资培养方面，将扩大教育硕士招生规模，培养高层次中小学和中等职业学校教师。

　　尤其值得一提的是，《规划》特别提出，鼓励优秀男青年从事幼儿园、中小学教育教学工作，逐步解决教师性别结构失衡问题。