映象网讯(东方今报记者 高冬丽)第一批次俩志愿是什么关系?各批次录取学校调整是否影响学校的分数线……昨天,东方今报A08~A11版刊登了郑州市区中招、小升初政策后,家长们纷纷打电话咨询中招有关政策。东方今报记者选取了家长们“点击率”最高的问题,采访了郑州市中招办有关负责人及郑州一些名校负责人,请他们为大家解答一下。
两个志愿是平行关系
录取时采取分数优先原则
问题:
与往年一样,今年,郑州市区中招第一批录取学校设置两个志愿,不少家长对此表示疑惑:两个志愿是顺序志愿的关系还是平行志愿的关系?而这个问题,也直接关系到孩子报志愿时,该怎么平衡两个志愿。
解答:
郑州市中招办有关负责人表示,第一批两个志愿的关系有点类似于高考填报志愿的平行志愿,即两个志愿是平行关系,录取时采取分数优先原则,当录取到考生时,先看你最前面的志愿院校,如果符合录取条件就录取了,后面的就不看了。如果不符合录取条件则再看第二个志愿。
不过,与第一批、第二批录取学校规则不同的是,如果考生第一个志愿没被录取,第二个志愿录取学生时,不用加10分投档录取。
提前录取批次取消
不会加剧竞争
问题:
今年,郑州市区中招政策最大的变化就是录取批次从去年的五批变成了四批,去年面向全郑州市提前批次招生的宏志班、天明班、创新实验班等批次,今年全“回归”到三个录取批次中,这就使得去年抱着试试看的态度填报这些批次的学生,今年必须慎重选择。面向郑州市提前录取批次取消会不会加剧竞争?
解答:
郑州市多所高中有关负责人均表示,这个新政策不会加剧竞争。去年面向郑州市提前批次招生的宏志班、天明班,都是一些家庭条件不是特别好的学生,所以这些学生无论是在提前批次报还是普通的三个批次,影响都不大。创新实验班招生计划虽然没有单列出来,但各学校总的招生计划中已经包含这部分计划,所以对学校整体生源影响不是太大。
据郑州市中招办有关负责人表示,有创新实验班的学校,可以在录取的学生中选部分去创新实验班。
往年各校录取分数线 仍有参考价值
问题:
今年中招,郑州市区各批次录取学校进行大调整,那么往年各学校的录取分数线还有参考价值吗?
解答:
“往年的录取分数线还是有参考价值的。”郑州市实验高中副校长李超表示,即使各学校录取批次有变化,但家长们在报考学校时,并不是一味地看学校的录取批次,而是综合衡量学校的师资、办学质量、办学理念等。所以各学校的分数线也不可能因为录取批次的改变而大涨或大跌。
建议:
李超建议离中招报名还有近一周的时间,家长们可以去高中学校看看,了解一下学校的校风、学风,也可以和在校生及家长交流一番,了解学校的真实情况,并通过“货比三家”,找到最适合的学校。
选择学校时 两个志愿一定要拉开梯度
问题:
怎么填报志愿才能“命中率”高?
解答:
对此,郑州市实验高中副校长李超建议说,家长在给孩子选第一批次录取学校时,一定要对比往年的分数线,两个志愿一定要拉开梯度。比如第一志愿要是选择了“跳一跳”的理想学校,那么第二个志愿一定要选择保底、十拿九稳的学校。
此外,由于填报有第一批次录取学校和第二批次录取学校,未被第一批次录取学校录取的学生,参加第二批次录取时,分数线需提高10分。为此,他建议考生在填报志愿时,一定要量力而行,切不可因为面子而选择远远高于自己能力的学校。
分配生录取 只针对考生的第一志愿
问题:
很多家长对分配生政策不太了解,那么到底什么是分配生?分配生名额用不完咋办?
解答:
1.所谓分配生是指部分优质高中拿出招生计划人数的60%,将这些计划根据初中在校生人数划分到各个初中,分配生的录取标准控制在考生所报第一批第一志愿学校统招录取线以下50分,并且不得低于市区普通高中最低录取分数线。
2.分配生的录取只针对考生的第一志愿学校有效。如果个别初中学校的分配生名额没有完成,空缺的计划转录统招生。
3.今年具备分配生资格的学生为: 具有郑州市区常住户口,在市(区)教育行政部门注册学籍,在学籍注册学校就读,初中阶段综合素质总评为合格等次以上的应届初中毕业生。进城务工人员随迁子女,父母一方有合法职业和稳定住所(含租赁),且在郑缴纳社会保险1年以上(含1年),在市(区)教育行政部门注册学籍,在学籍注册学校连续就读3年,初中阶段综合素质总评为合格等次以上的考生。
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明年理化生
实验操作满分30分
与往年一样,今年,郑州市区普通高中招生由省教育厅统一命题、统一印制试卷,郑州市组织考试、评卷和录取。文化课考试时间为6月25日、26日两天,考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、历史、思想品德七门学科,共600分,加上体育、理化生实验操作,总分665分。从明年起,郑州市初中物理、化学、生物实验操作考试统一按照满分30分计入中招考试成绩。
郑州市区中小学
6月25日放暑假
21日,从郑州市教育局传来消息,郑州市区中小学将于6月25日开始放暑假,8月25日正式上课。
郑州市教育局要求,任何学校不得以任何理由推迟正式上课时间。暑假期间,教师要抽出一定的时间进行家访,了解学生暑假学习、生活情况,及时给予指导。 各学校要严格贯彻落实减负工作要求,严禁暑假期间办班补课,从严控制学生的作业量,并丰富作业形式。各高中学校要按照普通高中课程设置方案的要求,利用假期时间,组织学生开展综合实践活动。另外,各学校要在放假前,对学生进行一次安全专题教育,尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识的教育和有关技能的培训,提高学生自我防护能力。
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