本报评论员

　　良好的开端，在于成功经验的示范；扎实的效果，要靠务实管用的办法。习近平总书记强调，要准确把握第二批教育实践活动的组织指导原则，用好批评与自我批评的武器，坚持开门搞活动，严格督导把关，在着力解决实际问题的同时注重提高党员、干部素质和能力，确保每个层级每个单位的活动取得实效。

　　我省第二批活动开展以来，各地各部门按照省委部署，周密安排、有序启动、压茬推进，实现了良好开局。但也必须清醒地看到，仍然存在一些不容忽视的问题：有的“不会搞”，对中央和省委部署要求领会不透、研究不深、把握不准，对自身情况心中无数，拿不出务实管用的办法；有的“不真搞”，对活动的重要性紧迫性认识不清，责任意识不强，存在重视程度、推进力度层层递减的现象，只完成规定动作，不注重实际效果，甚至存在以形式主义反对形式主义的现象；有的“不敢搞”，怕“揪辫子”、引火烧身，怕提意见太尖锐、下不了台，怕搞过头，对群众的诉求满足不了、收不了场，担心影响稳定。

　　凡此种种，都提醒我们，科学有效推进活动，一定要深入调查研究，总结第一批活动的经验，创造性地开展工作。

　　要在分类指导上做细活。参加第二批活动的单位多、人员多，如果指导不细、协调不力、工作不具体、不深入，就很难达到预期效果。各地都要结合实际和出现的新情况、新问题，及时指导不同层次、不同类型、不同领域的基层党组织完善规划方案，在实践中不断调整完善。

　　要探索符合基层实际的“群众三评”办法。基层不同于机关，不能简单地把“群众三评”照搬到活动中，要充分考虑基层的特点和实际情况，试点先行，创新完善，再逐步推开，使其真正发挥作用、取得实效。

　　要加强“双基”建设。开展活动要与“双基”建设紧密结合起来，加强基层服务型党组织建设和基层群众性自治组织建设，完善基层民主决策机制和矛盾调解化解机制，从源头上减少损害群众利益事情的发生。要对软弱涣散基层党组织先行集中整顿、再启动活动，结合活动开展在全省深化拓展“四议两公开”工作法。

　　刚性原则必须刚性执行。我们一定要认真学习习近平总书记重要讲话精神，把握好开展第二批活动的组织指导原则，把活动谋划好、组织好、推进好，始终做到思想上不放松、标准上不降低、力度上不减弱，确保活动取得让人民群众满意的实效。⑧1