我省党的群众路线教育实践活动启动以来，省政府迅速召开党组会议动员部署，建立健全领导机构和工作机构，制订学习教育、听取意见工作方案，开展各种形式的学习活动，认真征集意见，坚持边学边查边改，教育实践活动有序推进。

　　省政府党组书记、省长谢伏瞻强调，政府党组成员既要做政府系统活动开展的组织者、推进者，又要以身作则，发挥表率示范作用，做到学习认真、问题找准、整改严格，确保活动不走过场、取得实效。

　　一是强化学习，进一步提高思想认识。省政府党组成员合理安排时间，静下心来，自觉研读规定内容，结合各自分管工作认真学习专业知识，通过观看教育片、听辅导报告等多种形式集中学习。在学习中，坚持自学研读与集中学习相结合，理论学习与成果交流相结合，深入学习与查摆整改相结合，对照焦裕禄精神，查摆问题，深挖根源，实现了在学习中查摆，在查摆中提高。

　　二是深入调研，摸实情、查问题、求实效。省政府党组成员带头改进工作作风，深入基层、深入一线开展调查研究，掌握第一手资料，为政府决策提供可靠依据。在调研主题上，突出经济运行、城镇化、农业农村、民生工程以及群众关注的热点、难点等问题。谢伏瞻在安阳调研时，特别关注企业走出困境的相关思路和工作措施。省委常委、常务副省长李克赴信阳实地调研，与企业家、企业职工、村委班子成员、村民面对面交流。副省长赵建才、王铁、张广智、李亚、王艳玲等分别就防汛工作、基层农业生产、建设华夏历史文明传承创新区、社区建设、医疗卫生等问题，赴各地调研，深入基层、深入群众了解情况。到联系点省教育厅调研时，谢伏瞻不去机关听汇报，而是到高招录取现场、就业创业综合服务基地，直接听取高校负责人、大学生的意见建议。在嵩县木植街乡调研时，谢伏瞻吃在乡政府食堂，住在乡干部办公室，踩着石头过溪水、沿着土路进山村，与农家人、小商贩、贫困户促膝交谈，鼓励大家敞开心扉、畅所欲言。

　　三是征求意见，聚焦“四风”问题。省政府党组成员先后到各部门、各单位，召开专题座谈会，听取对省政府领导班子和个人在“四风”建设方面的意见建议。对于来自基层的声音，省政府党组成员特别给予重视，采取切实措施，把基层的意见建议及时吸纳到各项工作中。省政府办公厅发出通知，广泛征求省委、省人大常委会、省政协，法检两院，各民主党派、工商联，各省辖市政府，省政府各部门和高校的意见建议，为省政府教育实践活动深入开展奠定了基础，在全省政府系统起到了很好的示范带动作用。（记者刘亚辉）