改扩建后的学校，能容纳更多的学生
去年，郑州市政府承诺，2012年，市区新建、改扩建中小学校30所，目前这30所中小学校已全部开工建设。
昨天，河南商报记者从郑州市教育局获悉，今年，郑州市区将继续新建、改扩建中小学校30所，同时计划采取措施，对2008年以来新建小区没按要求配建的中小学情况进行摸底，还清历史欠账。
进展
新建、改扩建30所中小学
已全部开工
2004年秋季开学，郑州和全国其他一些城市一样，出现了前所未有的适龄儿童入学难现象。
从那一年起，郑州市每年都会新建、改扩建一批中小学校。
按照规划，从2006年起郑州每年需新建15所中小学校，可年年都有“欠账”。不过从2009年开始，郑州市新建学校项目进入了良性发展阶段。
2012年郑州市中小学的建设任务是：市区新建、改扩建中小学校30所，确保年底前全部开工建设。截至2012年底，这30所中小学校已全部开建。
根据郑州市教育局提供的信息，市区新建、改扩建30所中小学校总投资7.37亿元，共增加703个班和33135个学位。其中，小学增加403个班和18135个学位，初中增加300个班和15000个学位。上述大部分项目能在2013年秋季竣工，并投入使用。
尝试
通过租赁或购买，将民办校“收为”公办
河南商报记者走访得知，89中改扩建项目处，项目主体结构封顶；工人南路小学的施工现场，教学楼已成形，计划设置30个教学班。
这两个项目均位于二七区，2012年该区承诺的中小学建设项目共有3所。二七区教体局副局长张卫民介绍，按照十二五总体规划，十二五期间，二七区平均每年应新建24个班小学1.74所，新增学位1879个，新建36个班初中0.48所，新增学位864个。
为缓解辖区内的入学压力，二七区一直在尝试通过租赁或整体购买的方式，将开发商配套建设的学校接管，变为公办学校。
位于该区的兴华小学原是开发商配套建的学校，后通过租赁的方式，由二七区教体局负责管理。
二七区桃李园艺术小学同样是由开发商建设的小区配套设施，学校建成初期因多种因素一直未能投入使用，而附近区域又缺学校，导致一些学生只能舍近求远到附近的学校上学。经过多次谈判，2009年，二七区政府以3000多万元的价格将学校购买。这所学校的投入使用，一定程度上缓解了兴华小学和大学路小学的压力。
思考
新建小区建校少等问题
制约学校发展
虽然每年都建校，但“入学难”的声音仍屡屡见诸报端。建校速度跟不上城市发展速度、新建小区建校少等问题，制约着中小学发展。
2006年，《郑州市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例》（以下简称《条例》）开始实施，《条例》规定，每5000人区域要预留一所6个班规模幼儿园建设用地；每1万人区域要预留一所小学用地；每2万人区域要预留一所中学用地。但据统计，从1995年至2011年，郑州市区新建成的519个小区，配套建设教育设施的小区仅占10%。
2010年，郑州市将中小学用地纳入城市“六线”控制，在市区共控制教育用地637片，将能满足未来10年中小学建校需要。为了保证教育用地不被侵占，每一块土地在开发、征用时，都要经过联审联批会议机制。目前这一工作机制已初显成效。
计划
2013年将新建、改扩建中小学30所
2013年将继续实施新建、改扩建工程，市区新建、改扩建中小学校30所，中小学新增学位3万个以上。郑州市教育局发展计划法规处处长陈明哲介绍，在公布建校计划时，既公布建校数，又公布新增学位数，并将实际增加的学位数纳入考核，目的在于保证学位不“缩水”。
此外，将采取一系列保障措施强化规划建设：一方面由市规划局牵头，对2008年以来新建小区没按要求配建的中小学情况进行摸底，还清历史欠账；另一方面，由市发改委牵头，组织有关委局调查和论证《关于强化城市中小学幼儿园规划建设保障机制的若干意见》，重点解决在目前中小学、幼儿园建设工作中存在的资金保障、部门监管责任等问题，争取尽快完善出台。
（记者 李亚沛 王春胜）
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