大河报讯 2015年，郑州市99%的小学专任教师将有专科及以上学历；高中和中职的专任教师中，有研究生学历的需分别达到20%和15%。昨日，《郑州市教育局人才发展规划（2012～2015）》（下简称《规划》）发布。
2015年，99%小学教师有专科及以上学历
根据《规划》，到2015年，郑州全市各级各类教育人才总量从2011年的16.7万人增加到17.2万人，其中，专任教师总量从12.6万人增加到13万人，管理和研究人员总量从4.1万人增加到4.2万人，基本满足教育发展的需要。
同时，郑州市将根据条件设立专项经费，鼓励教师参加多种形式的学历提高、学习培训。争取到2015年，郑州市小学专任教师专科及以上学历占比达到99%，本科及以上学历达到50%；初中专任教师本科及以上学历达到90%；高中专任教师研究生学历达到20%；中职学校专任教师研究生学历达到15%；幼儿园专任教师专科及以上学历达到85%。
另外，郑州市将实行梯级名师培养工程，搭建“学校首席教师—郑州市骨干教师—郑州市名师—郑州市杰出教师—郑州市教育名家”的梯级教师培养平台，构建面向全体教师的专业培养体系。争取到2015年，造就数以万计的学校首席教师，数以千计的包括郑州市骨干教师、名师、杰出教师及教育名家在内的基础教育阶段教育人才。
2015年，郑州中职生规模将达18万人
郑州市将加快技能型人才的培养，包括强化校企合作办学、建设实习实训基地、加强成人继续教育等。通过创新教学模式改革，进一步完善“工学结合、半工半读”的技能型人才培养模式。到2015年，全市中等职业教育在校生规模将保持在18万人。
师资方面，郑州市将以“双师型”教育人才为重点，加强职业学校教育人才队伍建设。有条件的高级技师可以转聘为职业学校副教授、高级讲师。职业学校中的专业教师，可按照相应的专业技术职务系列条例的规定，评聘第二个专业技术资格，也可根据有关规定取得相应的职业资格证书。探索开通教师评聘其他技术职务职称系列的渠道，创新“双师型”教师的培养模式。到2015年“双师型”教师占50%以上。
到2015年，全市中职学校95%以上的专任教师达到合格学历。其中，市属中职学校研究生学历（学位）达到15%，县属中职学校教师研究生学历（学位）达到10%。
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