教育专家
老师是学生的朋友
但异性之间还得把握一个度
王卓和学生打成一片的教育方式，是不是合理？昨下午，重庆晚报记者就此事咨询了重庆宏瑞教育培训学校首席教师李瑞佳。“老师了解学生理所应当，但是要掌握一定的度。”李瑞佳表示。
李瑞佳认为，王卓作为班主任，去了解学生的各个方面，与学生建立信任关系都是十分必要的，但是师生之间应该保持一定的界限。“不要和学生过分亲密。”李瑞佳提醒。
李瑞佳说，王卓和学生表面关系很好，甚至勾肩搭背，称兄道弟，但这种“打成一片”的现象，并不十分合理。李瑞佳认为，师生关系毕竟不同于一般的人际关系，“中学时代是一个学生世界观形成的阶段，但也是一个自制力较差，是非概念模糊的危险阶段。”李瑞佳说，如果学生出现越界的举动，老师应该积极引导。
李瑞佳还表示，班主任既要尊重学生的意愿和情感，又要向他们提出种种严格要求，督促他们实行，“因此，如果师生之间过分亲密放纵，就会缺少原则及为师的尊严，教师对学生的约束力就会荡然无存。”
心理专家
少女情感萌发很正常
家长切忌粗暴可尝试聊QQ沟通
针对这种特殊的师生关系，昨天下午，重庆晚报记者咨询了重庆大学继续教育学院社会学、心理学教授何森林。“造成孩子迷恋老师的最主要原因，还是家长和孩子之间缺乏必要的信任和交流。”何森林说。
何森林认为，郑先生和女儿长期缺乏交流，而这种缺乏导致了家长和孩子之间信任的缺乏。此外，郑先生因为和女儿不沟通，因此对于女儿的情感萌发表现得十分茫然。但郑先生却回避和女儿交流，而是直接翻阅女儿的QQ聊天记录，这种行为会引起女儿反感，加剧女儿和父母之间的不信任。
何森林认为，当务之急，郑先生应取得女儿的信任。“想让女儿说出心里话，首先得真诚地对待女儿。”何森林说，郑先生父女之间存在隔阂。这时，郑先生应该相信女儿，并且及时和老师取得联系，相互交流意见。
何森林还说，郑先生可选择女儿平时惯用的交流方式与女儿沟通，“女儿喜欢聊QQ，陪她聊下QQ未尝不可。”何森林说，青春期女孩情感萌发很正常，切忌简单粗暴，先入为主地表达“你就是在恋爱”“你就是在约会”。
对于郑源与班主任王卓的关系，何森林认为，可能是郑源潜意识中渴望得到父母关爱，把对父母的期望转移到了爱护自己的老师的身上，并且对老师产生了很强的依赖。
权威著作
少女心理微妙
他无意中编织了一个情感陷阱
美国的初中或高中一般都有至少一名专职心理学家，小学有时会两三所学校合用一位心理学家。学校的心理专家协助老师，学校和家长，从学生的学业,社交,情感交流等各方面关心帮助学生。学校的心理专家可以跟学生一对一地交流,也可是针对一个小群体，帮助他们认识自己的不正常行为、情感，制定计划，帮助其更有效地控制情绪，适当发泄愤怒。
国外学校为何会如此设置？因为青春期孩子的心理是非常微妙的。法国著名学者西蒙波伏娃在其蜚声世界的女性心理著作《第二性》中辟出专门章节介绍少女的心理，她写道：“少女到女人的蜕变，需要一个引路人，一个老师。有些少女‘拼命’想吸引她们认为‘有趣’或‘迷人’的男人，然而如果他反过来对她们表现出浓厚兴趣，她们又会自相矛盾地心烦意乱。处在一种不断否定的状态中———这就是少女的特性。”
王卓对女学生示爱、表白的不回应正契合了少女的这种矛盾心态，因此他很容易引起少女对他的迷恋。
《第二性》中还写道：这种对不可能实现的理想的喜好，往往使少女与一个禁忌的男人坠入爱河，而且往往是一个已婚男人。
王卓有女朋友、他和女学生建立亲密关系的初衷是了解和教育。然而他的身份和行为，却暗合了少女的期待，无意中编织了一个情感陷阱，让少女陷了进去。
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