为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸,按照中央和省委、市委要求,日前,安徽省铜陵市铜官区印发文件,在全区推进“两学一做”学习教育常态化制度化。(5月13日中国网)
近日,中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻落实,“两学一做”学习教育常态化制度化,对党员干部提出了新的更高的要求。
目前,有的人对学习教育抱着过关心理,有些党员干部认为这是一种形式,是“一阵风”,吹过了就完了,“三天打鱼两天晒网”,不愿学、不想学、不常学,以各种借口缺席学习教育活动,即使学习也是无精打采、装点门面,心浮气躁、食而不化,不勤学、不真学、不深学,不能持之以恒。
还有个别地方在学习教育过程中也流于形式,做表面功夫。横幅标语满天飞,文件资料一大堆,偶尔开展一两次座谈会,搞一两次学习活动,座谈活动结束后就束之高阁、万事大吉,紧一阵、松一阵,检查时强抓不懈,平时则不理不问,没有将学习教育常态化制度化。
这些林林总总的行为,都是过关心理的表现。学习教育常态化制度化,就是对抱有过关心理的党员干部的当头棒喝。常态化,也就是说融入日常了,不是一阵风似的运动;制度化,表明这是一种党内的“规矩”了,不是可有可无,更不能“商量”。
活到老、学到老,还有三分学不到。党员干部学党章党规、学系列讲话,是学思践悟的过程,是常学常新的过程。换言之,“学”是经常性的、长期性的、基础性的,“吾生也有涯,而知也无涯”,既然如此,何关可过?
万事切忌轰轰烈烈开头,虎头蛇尾收场。“两学一做”学习教育亦是如此,只有把它常态化制度,持之以恒地去学,学进脑海,学进心中,做到真学、真懂、真信,才能有所收获,才能补足“精神之钙”,筑牢“党性之魂”。
孔子曰,学不可以已。对党员干部来讲,学习教育只有进行时,永远在路上,更“无关可闯”,只有打牢了“学”的基础,做到党章党规烂熟于心、系列讲话真懂真信,方具备做合格党员的前提。(万 叙)
树立党的一切工作到支部的鲜明导向,就要把思想政治工作落到支部、把从严教育管理党员落到支部、把群众工作落到支部,使支部成为教育党员的阵地、团结党员群众的核心、攻坚克难的堡垒。
把“两学一做”学习教育转化为提升党性修养、思想境界和道德水平的精神营造,做到勤学实做,用己正身,修德,只有这样才能弥补自身的不足,才能铸就政治上的坚定、行动上的自觉。
在“两学一做”学习教育中,全体党员要不断提升理论修养,增强“四个意识”,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,团结带领广大群众,向着我们党定下的宏伟目标不断前进。
为深入贯彻学习“两学一做”,规范落实“三会一课”制度,2017年4月24日中午12:20,中共郑州中学第四附属小学支部委员会全体党员在会议室召开了关于《中国共产党廉洁自律准则》 、《中国共产党纪律处分条例》集中学习教育活动 。
开展“两学一做”,必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。
将“两学一做”视为“必要之恶”的党员干部,必须要纠正自己的观念,深化自己的认识,破除那种敷衍了事的工作态度。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,抓住“关键少数”,抓实基层支部,保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用很关键,归根结底要发挥好“三个作用”。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。“两学一做”学习教育为广大党员提供了一个夯实信念、修身律己的有利契机,每名党员都应铭记于心、外化于行。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,关键在党支部建设。我们一定要加强和改进基层支部建设,把支部和党员队伍建设得更加坚强有力,引导和带领各族人民群众,把国家建设得更加富裕美丽!
推动“两学一做”学习教育常态化制度化,既需要从严从实的刚性手段和措施来保障,更需要各级党员领导干部率先垂范。
领导干部在新常态下,要带头践行好“两学一做”,不断修炼品性,锤炼思想,历练本领,做对社会对人民有用的人。
作为党中央加强思想政治建设的重要部署,“两学一做”学习教育能锻炼党员党性,提高基层党组织战斗力,凝聚发展动力,传递红色正能量。
深入推进“两学一做”,绝不是简单的宣扬,也绝不仅限于对内容的知悉,而是一个不间断地反复领会和践行的过程。而且还应作为今后一个时期每个党员、干部的必修之课。
党的根基在基层,党员是党的肌体细胞,细胞合格肌体才能强健。而加强党员学习教育,时刻保持党员的先进性和纯洁性,无疑才是全面从严治党的“金钥匙”。
党员干部,特别是领导干部,无论职务高低,第一身份都是党员。上好“两学一做”必修课,首先要把学党章党规、学系列讲话融入日常、抓在经常,在常态化中锤炼党性。上好“两学一做”必修课,必须引导党员按照“四讲四有”标准,做到“四个合格”,以制度化锤炼党性。