中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在广东调研时强调,要深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,从严从实推进党的基层组织建设,扎实开展“两学一做”学习教育,落实主体责任、解决实际问题,更好带领群众谋发展奔小康。(5月25日《人民日报》)
刘云山此次到广东调研基层党建工作和“两学一做”学习教育,有个鲜明的特点,就是以村为主。“两学一做”学习教育,也是要求延伸到每个基层党组织,覆盖全体党员。刘云山的专题调研直接深入到村,显然这是在释放强烈信号:基层党组织的战斗堡垒作用必须强化不能弱化,每个党员的先锋模范带头作用也只能强化不能弱化。
刘云山在调研中强调,每名党员都要强化党的意识和宗旨观念,牢记第一身份是共产党员、第一职责是服务群众,以实际行动彰显先锋本色。作为一名共产党员,既身份光荣又使命重大。尤其是在奋力推进“四个全面”战略布局和实现“两个一百年”奋斗目标的今天,每个基层党组织都是一个坚强的堡垒,每名党员都是一个红色先锋。
“两学一做”学习教育关键在做。怎么做,对于每个党员来说不是抽象的名词,而是要付诸实践的行动。既要做到以合格为基准,又要朝优秀努力。具体来说,就是首先要解决思想上“党员不像党员”的问题,其次要解决行动上“党员不像党员”的问题。
每名党员都要牢记,第一身份是共产党员,要做到在党言党、在党爱党、在党护党、在党忧党。现实中,有的党员在党不言党,信谣传谣,妄议中央,人前一面、背后一面,损害党内团结,损害党员形象。这些问题归根结底,是党的意识弱化,理想信念不坚定,对党不忠诚,要解决这些问题,当从学习做起。要学《党章》这一党的根本大法,从学习《党章》中重温入党誓词,明确党员的权利和义务,明确党员的“四个服从”,找准角色定位,把党员这个第一身份牢牢记住心中。
每名党员都要牢记,第一职责是服务群众,要做到想群众之所想、盼群众之所盼、急群众之所急。现实中,有的党员把身份装进“口袋里”,有的党员只量身份不亮职责,甚至有的党员漠视群众利益、损害群众利益。这些问题归根结底,是心中无民的表现。需要提及的是,党员不仅是一个光荣的身份,同时也是一种责任和使命。党的宗旨是全心全意为人民服务,这是我党奋斗历程的基本经验之一。每个党员都必须认真践行党的宗旨,全心全意为人民服务。凡是有利于党和人民事业的,就坚决干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地该。
总之,只有牢记第一身份和履行第一职责,才能真正发挥党员的先锋模范作用,才能团结和带领广大人民群众谋发展奔小康。(李丁乔)
12月12日上午,河南省检察机关“两学一做”巡回演讲活动在郑州市检察院正式启动,河南省检察院党组书记、检察长蔡宁出席启动仪式,并邀请驻郑全国、全省人大代表、政协委员一同参与活动并进行座谈。
要将“两学一做”学习教育融入基层、融入日常,通过党员自觉学习和组织集中学习,把学习教育打造成为党内教育的“常青树”,将有益的学习经验、创新的学习实践总结固化成为学习制度。
11月8日下午1点,郑州市中原区建设路第三小学积极参加了河南省委组织部、河南日报报业集团在全省联合举办的“两学一做”学习教育知识竞赛活动。
通知要求,各级党组织要对学习贯彻全会精神、深入推进“两学一做”学习教育进行专题研究部署。各级党委(党组)要加强督促检查,2016年11月底前对下一级单位全部督导一遍,确保中央部署要求落到实处、见到实效。
为加强党风廉政和师德师风建设,近日,睢县周堂镇中心学校召开了全镇党员教师集体学习暨“两学一做”专题会议。
在“两学一做”学习教育中,唐河县文峰街道在徐庄社区倾力打造高标准基层党校,为党员学习教育创造优良的学习环境。
通过“学”与“做”,党员干部始终“不忘初心”,铭记党员身份,“继续前进”才会行之有效,真正践行“为人民服务”的宗旨意识。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“两学一做”学习教育活动的开展不能仅仅局限于纸上谈兵,而应该在学习党章党规上下功夫
今年,夏邑全县1252个基层党组织34716名党员不忘初心,开展进村入户大走访,以实际行动践行“两学一做”学习教育,磨砺党性,成为扶贫攻坚战主力军。
身为一名合格党员,要明白学无止境、做无止境的道理,只有坚持知行合一,做到学做融合,以“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的态度。
自“两学一做”学习教育活动开展以来,郑煤集团所属408个基层党支部,11298名共产党员积极行动起来,学党章党规、学系列讲话,做合格党员。
昨日下午,全市“两学一做”学习教育工作座谈会召开。市委书记王小平强调,要站在强基固本的高度,以更加良好的精神状态、更加务实的工作作风,把学习教育组织好、开展好,为建设创新焦作、富裕焦作、美丽焦作、平安焦作,推动我市早日跻身全省“第一方阵”、在中原崛起中更加出彩奠定党建基础。
9月6日上午,鹤壁市委书记范修芳主持召开市委常委会会议,传达贯彻全省“两学一做”学习教育工作推进会议和全省重点项目建设推进工作会议精神,研究部署我市“两学一做”学习教育和重点项目建设等工作。
“两学一做”,从细节着手,从日常做起,连接“学”和“做”两端,坚持两手抓、两手硬、两相促,党性才会在细节之中熠熠生光,初心才会在细节之中愈发耀眼。
“两学一做”学习教育,就要把握好学做互动、融改于做的动态过程,算清明细账、明白帐、民心帐、动态帐“四本帐”,着力为党员思想行动纠偏调向。