[摘要] 良好家风的形成,除了干部自律,子女教育更是重中之重。因此,党员干部必须思考子女教育如何为之。
陈光保曾是一名厅级干部,立下“不准收礼,不准走后门,不准搞夫荣妻(子)贵”的“三不家规”,不许家人在“大树”下乘凉,却在退休后跑去开荒种树,将果场全部收入用于资助优秀学子教师,不为子女留一分钱,如果不够他就四处借款,甚至卖房筹款。他的子女非但没有一丝埋怨,还为父亲感到骄傲。(7月22日《广州日报》)
陈光保的无私资助,子女们的支持理解,两代人能有共同追求,映照出的是党员家庭的良好家风。良好家风的形成,除了干部自律,子女教育更是重中之重。因此,党员干部必须思考子女教育如何为之。
子女教育,有爱是基础。鲁迅曾说,“教育植根于爱”,虽然天下没有不爱子女的父母,但作为党员干部,对子女的爱往往隐蔽。子女犯错,表面是严厉的批评,实则充满关怀;子女成功,表面是更严的要求,实则满怀期待;子女受挫,表面是严肃的教导,实则心生鼓励。陈光保就是这样的人,一面打破儿子回城的憧憬,却藏不住父亲的爱,将其塞入儿子的行囊。也许子女有不解、有爱只能放到大爱之后。
子女教育,思路是关键。林则徐曾说过一段发人深省的话,“子孙若如我,留钱做什么,贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么,愚而多财,益增其过。”可见陈光保不为子女留一分钱的行为既出于对党和人民的爱,又蕴含着对子女的深情。俗话说,“儿孙自有儿孙福”,年轻人自有自己的人生路。倘若父辈荫庇过多,只会消磨年轻人意志,让他们丢了锐气,碌碌无为,甚至犯下大错,有害无益。因此,党员干部要断了他们依赖父辈的念头,引导子女树立自强自立的观念。如此,年轻人面对难关,才有无畏勇气,面对诱惑,才有原则底线,面对未来,才有责任担当。
子女教育,担当是保障。年轻人是国家的未来,作为党员干部,既要现在为国家做贡献,更要给国家未来打基础。有些干部自身非常优秀,却极少参与子女教育,直到出现问题,才追悔莫及。陈光保作为厅级干部,工作繁忙可想而知,尚能亲自立下“三不家规”,参与到子女教育中。广大党员干部岂有借口逃避子女教育的责任?因此,党员干部对子女教育必须有所担当。党员干部要以崇高的责任感和使命感来对待子女教育,以极高的热情,想方设法将子女教育好、培养好,为党和国家的未来打好基础,党和国家才能发展得更好。
富兰克林说,“青年人的教育是国家的基石”,干部缺位子女教育,动摇的是对党和国家未来。为了民族复兴的明天,子女教育,干部要多些思考,多些担当。(华扬江)