“小图”是谁？她是清华大学图书馆设计出的一款智能网络机器人，以女性形象示人，以搞笑、无厘头的回答走红网络，设计“小图”的目的是让其更好地服务于图书馆。但由于被网友教坏，“小图”屡曝粗口，曾被勒令“停职反省”一个月。重新上岗后的“小图”在与网友聊天中，已经文明了许多。不过，偶尔还是会爆出一两句粗口。(3月14日《新京报》)

　　“小图”出口成脏，既有“先天”缺陷——设计者在编制程度时对输入词汇没有进行有效过滤，也有网友教唆引诱的因素。起初，网友也许只是抱着好玩和逗趣的心态向她问事，与她聊天，甚至戏弄她一番，而长期的“耳濡目染”之后，那些雷人脏语便被“小图”消化记忆成为自己的语言，并在与网友交流对话中不时崩出。如此一来，“小图”的清纯形象受到损害，而网友也并不会落到便宜。因为，伶牙俐齿的“小图”可是睚眦必报的。笔者也从网上找到“小图”，试着与她聊了几句，发现问她无关问题时，她会以“我们聊点别的吧”来转移话题，而问她清华大学校庆在哪一天、清华图书馆联系电话是多少等问题时，她倒是很尽职地给出了准确答案，的确让人称奇。

　　“小图”本无邪，如一张白净的图纸，任由描摹涂染。借助“小图”，实现了人机对话，带来了公共领域的“有问必答”，是一种尝试和创新。如今，“小图”犯错，与网友的挑逗和教唆不无关系，这也不禁让人想起那个对着大山喊话的孩子：当他对着山谷喊“我恨你”，大山回敬他“我恨你”，而当对着山谷喊出“我爱你”时，大山也回敬他“我爱你”。

　　俗话说，子不教，父之过。“小图”的犯错，是谁之过？对此，应该引起设计者和网友的反思。如果设计人员在编制程序时严格把关，少一些恶搞，如果问事的网友少一些无聊提问，“小图”唯清纯，将是多么可爱。现在，却把清纯的“小图”生生地给教坏了，难道不是现代人的羞耻和悲哀？

　　好在经过“停职反省”之后，设计人员已经对“小图”的语料库进行清理，过滤掉了不健康的词汇和语言，“洗心革面”的“小图”重新上岗，依然清纯模样，依然卖萌有趣，只是希望网友能以新生事物关爱善待之，别再用粗言脏语教唆污染她。