人民网北京2月4日电 近日有网帖称,1月4日下午,河北秦皇岛市卢龙县第三实验小学学生小文因做错作业被数学老师赵某用板凳腿击打头部致创伤出血。卢龙县教育局局长杨国富2月4日接受记者采访时表示,事发后教育局第一时间介入调查,并要求学校对涉事教师先作停课处理。目前教师体罚学生的基本事实已调查清楚,但仍需要一些补充调查,待孩子治疗结束后,会根据相关规定对责任人作出慎重处理。
家长:担心孩子被打后留下心理阴影
小文母亲向记者表示,10岁的小文就读于卢龙县第三实验小学四(4)班。1月4日下午上第一节课前,因为数学题没有改对,小文被数学老师赵某在讲台上用板凳腿击打头部多次,导致创伤出血。
小文母亲称,事发后老师和学校并未第一时间通知家长,而直到放学后,赵老师才领着小文走出校门,跟家长说是用小棍把头皮划伤了。回到家里,孩子一直没敢跟家长说。晚上快9点了,孩子头疼得不敢沾枕头,不能睡觉,这时才讲述了在学校被老师打的经过。她拨开孩子头发,看到头皮伤口已结痂,伤口处头皮肿胀,头上还有多处红色血阴痕迹。
据家长提供的录音和视频显示,涉事老师承认用板凳腿打孩子的行为,称是“为了孩子好”、“失手了”,同时向家长道歉,请求“给一次改过的机会”。
小文母亲告诉记者,孩子自从被打后,手经常没劲儿,睡眠也不好,经常做恶梦,始终不敢也不能到校上学,现在学校安排老师和家长每周六带他到北京儿童医院接受心理治疗。“我就怕给孩子留下心理阴影,以后厌学,讨厌学校和老师。”
卢龙县教育局:已对打人者作停课处理 进一步调查后将作出慎重处理
4日,卢龙县教育局局长杨国富接受记者采访时表示,教育局第一时间介入了调查,并通知学校对涉事教师先作停课处理。打人老师已带孩子去医院做了头部检查,但学生家长担心对孩子的心理影响,要求进行心理治疗,现在还在治疗中。
杨国富提到,在学生家长报警后,卢龙县城关派出所介入调查。医学鉴定结果为“0.5×0.3厘米头皮破损,属于轻微伤”,不构成刑事案件。
针对家长要求处理教师的诉求,杨国富表示,家长的心情可以理解,教育局会依据《事业单位工作人员处分暂行规定》进行处理。根据规定,作出处分时限是6个月。目前教师体罚学生的基本事实已调查清楚,但仍需要一些补充调查,待孩子治疗结束、确定对孩子心理影响的程度后,教育局会对涉事教师和学校相关责任人作出慎重处理。
杨国富还透露,事后教育局曾下发通知并召开全县校长会议,强调严禁体罚学生。另外,在年后的警示教育大会上,教育局还将结合对打人老师的处分结果再次进行警示教育。
11月8日上午9时许,在贺某家属的要求下,阎良区教育局副局长张某带领相关科室负责人,到西飞第二中学,与贺某父亲商谈处理问题时,突发心肌梗塞不幸身亡。
上午11时,在阎良区教育局领导公示栏中,华商报记者看到,爆料人所称的女副局长张某,负责学校规划建设、财务管理、教育资助、计划生育等工作。11月8日上午9时许,在贺某家属的要求下,阎良区教育局副局长张某带领相关科室负责人,到西飞第二中学,与贺某父亲商谈处理问题时,突发心肌梗塞不幸身亡。
在课后研讨中,前来观摩的教师一致认为,这两位教师的实验课贴近课改、贴近生活、贴近学生,让他们充分领略到了实验教学的魅力,对他们以后开展实验教学有较强的借鉴作用。
据了解,此次大检查采取动态督查与暗访督查、普查与抽查相结合的方式进行,市直学校全部检查、县区学校进行抽查,每个县区抽查学校不少于8所。
连日来,鹤壁市教育局通过召开党委扩大会、局长办公会、集中学习、专题讲座、交流研讨、收看录像等形式,组织机关干部深入学习范修芳书记作的《转型创新,提升求进,为率先全面小康、建设品质“三城”而奋斗》工作报告,精心研读,深刻领会,把握实质,做到“四个”结合,真正把思想认识和行动统一到市委的决策部署上来,落实到教育改革发展稳定的各项工作中去。
多名家长向澎湃新闻记者表示,响水县实验小学二年级二班全班60多人,其中至少50人先后出现眼睛肿痛、脸部红肿、胳膊刺痛、发烧等不适症状。孩子们家长称,小学老师“一上课就开灯,误把紫外线灯当普通照明灯,很容易灼伤孩子的皮肤,引起身体不适。
为深入贯彻教育部关于义务教育道德与法治、语文、历史三科部编课标教材培训工作的要求,8月25日,市教育局组织我市中小学相关学科教师进行部编教材岗前培训,全市1500余名一线教师和教研员参加了此次培训。
近日,河北石家庄辛集市第二中学内,一教师被指将学生手掌强按于电暖器散热片上,造成严重烫伤。辛集市教育局工作人员告诉澎湃新闻,事发后教育局和校方工作人员看望和慰问了被烫伤的同学,目前学生正在治疗。
“老师下重手,直接把小朋友从座位摔到地上。”12月28日,一段名为“新疆石河子四十二小区实验幼儿园老师打孩子”的视频在网上传开,视频中一个小女孩被直接摔趴在地上,引发众怒。
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奖学金是学校为鼓励学生发放的奖励,理应由学校出资颁发给符合奖励条件的学生。微博网友@輕與剛爆料称,鳌江中学多次向学生收取奖学金费用并通过电脑软件摇号给学生颁奖,对于不交钱的同学,老师还叫家长送到学校。
学校收取奖学金费,再通过摇奖把奖学金发给没有获奖的学生。
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