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郑州12中创客工厂里的机器人

学生正在拼装机器人

郑州12中创客工厂启动

　　映象网快讯（记者 骆琼 通讯员 魏景 文/图）3D打印、机器人拼魔方、用函数画画……近日，郑州12中创客工场启动仪式在学校文化广场举行，这也预示着郑州市属学校首个创客工场正式建立。

　　在启动仪式上，郑州市教育局副局长田保华向郑州12中的师生强调了什么是创客暨郑州创客教育未来发展目标。他表示，一是通过创客教育来助力、来更新教育观念，推动走向深度课改，改变教师教的方式、学生学的方式，让我们的学生从被动学习走向主动学习，从浅层学习走向深层学习；二是要面对所有的学生开设创客课程，培育学生的创新意识和实践能力，让我们的学生走向创新、走向创造、走向创客；三是要满足有创造诉求学生的诉求，让他们创新发展，创造成长，走出一条自己的创客之路，培养一批有较高层次的学生创客。

　　据了解，该校创客工场由项目研究与设计室、制作空间、数学探究实验室、机器人工作室、信息发布与检索中心（河南创客网）组成，总面积约750平方米，可同时满足20-60人左右开展创客活动。

　　郑州12中的创客工场不同于社会上已经成型的创客空间，它属于学校的创客空间建设，主要是为了满足学生动手实践的需求，为更多的学生提供“使用知识”的机会，引导鼓励学生将自己的奇思妙想实现出来。它是在学校原有功能室的基础上，进行有机整合，创客活动与创造性的社团活动相结合的产物，已经具有了项目开发、研究设计、制作成品和交流分享等功能。

　　在参观过程中，记者还了解到，郑州12中创客工场的建设将实现三个目标，一是成为一个鼓励、培养多学科教师联动，开发、实践创客课程的新型开放教室；二是建成一个可供学生研究跨学科的综合性项目，提升技术的开放实验室；三是为学生提供一个固定的活动和交流场所，打造一个传播创客文化的造梦工厂，做好“小创客”的“孵化培育”功能。