映象网讯（河南台见习记者栗鑫）虽然中小学校还有半个多月才正式开学，但是很多新生家长已经在到处打听“分班行情”，甚至到处托关系，想尽可能照顾到一个“好班”去。记者调查发现，从幼儿园到高中，各个年龄段的新生分班都各有自己的“规则”。 

　　郑州市民王女士家的孩子今年该上小学了，为了能上知名学校，可谓是全家总动员。谁知进了学校又面临分班，现在全家都在为给孩子挑个好班级忙碌着。孩子的奶奶：

　　“学校呢在东区有个外国语学校，说那个不错，他爷爷就说让他去那上。想上尖子班，好的老师，都是这样的。真的没有本事了，挑不到了，那也就没有办法了。教育肯定要抓的紧一点，从小都抓起。

　　像王女士这样从小就为孩子上学而焦虑的家长有很多。小学分班靠人情，中学分班看成绩，是很多家长心里明了的“潜规则”。郑州某中学招生负责人：

　　“现在我们和北京师范大学有个联合办学，有个文科实验班，前两天刚考完试，进行选拔。这是文科里比较好的，抽调最精干的老师，北师大的管理模式，这种方式去授课。等着北师大班这两个班挑过之后，其他的学生按照中招成绩，开始分班。”

　　虽然国家教育部门三令五申不许在中小学设重点班，但是河南教育学院教授宋富刚认为，当社会就是一个比拼的社会，种种分班怪相也就见怪不怪了。

　　“学校都分重点高中啊，大学一本二本三本，何况一个小小的班呢。你像在国外，比如说美国啊日本啊他们学校的老师大部分都是几年一换，这样不会出现咱们的重点学校啊这种情况。我个人觉得作为家长来说，也是可以理解的。你应该从制度上进行改革。”