[摘要] 11月9日下午，郑州市中原区第六协作组品德学科教研会暨学业评价交流会在育华学校召开。锦绣城小学、育红小学、育才小学、桐柏路小学、锦艺小学和育华学校，六个学校的老师和领导师参加了本次教研。
11月9日下午，郑州市中原区第六协作组品德学科教研会暨学业评价交流会在育华学校召开。锦绣城小学、育红小学、育才小学、桐柏路小学、锦艺小学和育华学校，六个学校的老师和领导师参加了本次教研。
教研会上，六个学校分别就本校如何进行品德学科的学业评价、实施过程中取得的成绩以及困惑和改进意见，做了详细地阐述，且各有特点。育红小学的樊玮主任展示了学校品德过程性评价的详尽表格，将学生的各种方面的表现量化考核，很有趣味，操作性很强；锦绣城小学的王洁主任介绍了他们学校教室里的评价版面，将学生的照片姓名贴在展板上，制成很大的表格，这样过程性评价直观明了，学生也很喜欢；育华学校的赵捷老师则是根据课标要求，按照学科目录和教学目标，将每课量化成评价表格，评价主体可以是老师、同学和家长，多元化评价是一大亮点；锦艺小学杨韶华老师介绍了他们在品德学业评价中注重学习小组评价，考察结果以星级表示，年级要统一要求，统一操作；桐柏路小学的杨丽丽老师在课堂评价、阶段性学习评价、期末学业水平评价做了特别的介绍；育才的黄璐主任则介绍了他们学校积分制的评价方案，具体又有趣。
通过大家的交流，从每个学校的具体方案中都能汲取有新意的评价方式，不断完善本校的评价方案。会后，大家就各自的困惑又进行了长时间的交流。此次教研会，为大家提供了一个校际学习的平台，老师们受益匪浅。（李魏真 范英利）
原标题：品德学科校际教研 学业评价交流提升
