[摘要] 根据教育部年度统计数据显示，2016年全国幼儿园教职工381万人，其中园长、专任教师250万，在这些幼师中，有22.4%的教师只有高中及以下文凭，73%教师未定职级。
数据显示，现状堪忧啊。
被喂芥末，遭推撞、殴打，不让吃饭……你想不到这些事竟发生在三四岁的孩子身上。上周事发的上海携程亲子园虐童案再次将公众视线引向幼儿园。
随着事件曝光，舆论聚焦在了亲子园的合法性以及教师资质问题上。我们的幼儿教育到底是什么状况？
根据教育部年度统计数据显示，2016年全国幼儿园教职工381万人，其中园长、专任教师250万，在这些幼师中，有22.4%的教师只有高中及以下文凭，73%教师未定职级。
张雪萍在《对武汉市幼师生源质量的分析与思考》论文中选取了武汉两所职校学生入学成绩，从而观察幼师新生的生源质量变化。结果发现，低分学生从1995年的0.01%逐年增长至2004年的60.41%，而高分学生则从46.61%下滑至0.23%。
此外，在学历教育阶段，学前教育的民办比例最高，达到了64.3%，而同期，普通小学、初中的民办比例只分别占3.37%、9.6%。
幼儿园民办为主、幼师职业门槛低成为当下学前教育的主要特征。
原标题：幼儿园虐待事件频发，我们的幼师队伍怎么了？
