□东方今报评论员 路治欧

　　2月27日早上6点左右，湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生学生踩踏事故，目前已经造成4人死亡、7人受伤，老河口市常务副市长郭方芳流泪道歉，已有12名责任人受到行政撤职处分或移交司法机关接受调查。

　　从最早传出的宿舍楼下铁门倒下引发事故，到确定“没能及时打开”关闭的铁门造成拥挤发生踩踏，公众在悲痛和震惊之余，密切关注着事件发生的真相。

　　这是血的教训。秦集小学是中国农村小学的缩影，在它那里发生的灾难也同样可能会被其他小学不期而遇。因此，无论是讨论政府应对之得失还是责任追究之轻重，都不如对小学教育来一场深刻的反思更为重要。

　　从网络搜索来看，最近几年，在各地小学发生过数次因拥挤而造成的学生踩踏事件。任何一起事件发生的背后，都很难说是某一种原因引发的。这对应的是虽然教育总投入不断加大，但是农村义务教育仍然落后的现实。

　　其一，硬件不足。500多名学生寄宿在一幢由教室改成的宿舍楼里，楼梯出口只有一个，不可避免会造成阶段性的拥堵。下楼的人多，开门的人却迟迟不来，最终酿成悲剧。把学生锁在楼里，减少了一种隐患却增加了另一种隐患。目前，由于人口流动的普遍化，寄宿制学校越来越多，这对各项硬件设施的完善提出了更高的要求。

　　其二，“软件”缺陷。除了硬件的安全隐患，学校在“软件”方面的安全隐患同样堪忧，一方面是校园管理水平低下，一方面是安全教育空白化。当前，在中小学教育中，特别是农村中小学，依然将安全教育视为可有可无之物，甚至很多教师自己都严重缺乏相应的知识和意识，他们普遍存在“升学率一俊遮百丑”的惯性思维，一旦遇到突发事故或者意外事件，教育主管部门往往通过“全面检查”“加强重视”“印发文件”等临时性措施应对，这种头疼医头脚疼医脚的方法必须在制度上得到根本性扭转，才能确保类似事故不再“偶然发生”，因为类似事故中所有的偶然其实都蕴含必然。可以设想一下，这样的学校假如遇到地震、火灾等意外事件，学生们的自救该是何等的混乱？

　　其三，撤点并校遗留责任。数年来实施的农村撤点并校，使农村学校人数大增，节省了教育经费，但是，也出现了大班教学、管理人员不足的问题。停止撤点并校之后怎么办，是摆在教育工作者面前的一大问题。

　　这些都是中国农村教育仍然存在的问题。从短期来看，学校需要加强安全意识，安全教育常态化，防止再发生这样的悲剧。

　　从长期来看，中国教育仍然需要不断加大投入，夯实中小学教育在师资和教育课程设计上的提升基础。去年教育投入终于实现了达到GDP3%的承诺，希望这个数字再多一些。