为了公平公正，支付相应的“高考成本”别无选择
“70年代一本练习题，一碗绿豆汤，高考花费5角钱；80年代考前买套好文具，花费10元钱；90年代买复习资料，喝妈妈熬的鸡汤，花费350元；00年代请家教、租宾馆，高考花费5000元；10年代请一对一补课、订营养餐，租学区房花费4万元……”这是网传的“高考成本变迁示意图”。另有北京媒体选取北京两个家庭，算出两代人的高考账本：22年前花280元，现在支出10万元。
不同的人在计算自家的高考账本时，会勾起不同年代的高考记忆。而在考生家庭支出的经济成本之外，还有一本账目更值得我们认真核算，那就是为了保障高考的顺利进行以及高考制度的稳步完善，全社会所支付的管理“成本”。同时要想一想，支付这些“成本”的重要意义何在。
首先，年年高考时，岁岁“战备”日。在高考的日子里，考场内外，考点治安、交通保障、120急救、监考等各个环节，各路人马进入“一级战备状态”。建筑工地停工以确保考场安静，临时交通管制措施出台，交警护送考生急驰考场……一切为高考让路，公众对此心有灵犀，默契配合，无怨无悔。遇到突发灾难性天气，保障高考顺利进行则成一方上下的头等大事。考场内考生屏气凝神，考场外各方严阵以待，这是全民为千万考生送上祝福与服务的特别日子。这可谓考试日的保障与服务“成本”。
在这场“看不见硝烟的战场”，防范作弊、泄题、替考等举措，步步为营。各地对高考作弊保持高压态势，使得某些有心打高考歪主意的人不敢轻举妄动。这是防范不轨者的法律“成本”。
再说高考制度改革的制度修正“成本”。由全国统考到多省自主命题，“3+X”的科目设置及调整，自主招生在若干高校试水，高考制度的修正一直没有停步。这种修正中，少不得与一个个隐患博弈。其一，即名目繁多的加分项目，优秀学生干部加分、省级三好学生加分、奥赛加分、少数民族加分、特长生加分、见义勇为加分等，数不过来的加分项目在实施中渐渐走样变异，甚至涉嫌作弊案件屡有曝光，将高考加分这一旨在“以倾斜体现公平”的措施如何保持纯洁之身，尖锐地摆在公众面前。近来，诸多省份着手消减备受质疑的加分项目，管理者小心翼翼地在既维护高考公平又照顾特殊人群之间，寻找平衡支点。此外，经受挑战的还有保送生制度，保送名额几乎被大城市超级名中学垄断，这一被指加剧城乡生源比例不平衡的制度何去何从，也到了一个改革的关口。
梳理上述高考的社会管理“成本”，是想尽可能呈现一种制度的完善之路有多艰辛，尤其是这一制度涉及千家万户甚至子孙后代的利益，任何风吹草动，都会让全社会高度敏感。而这种梳理的更深层用意，在于表达一个主张：在我们没有找到可替代制度之前，目前的高考制度绝不可放弃。无论如何，它是现实条件下遴选高等教育生源的最为公平公正的竞争方式，它是让所有的孩子，无论什么出身、背景、户籍，无论贫富贵贱，都能看得到凭公平竞争向上发展的最为光明的通道，一旦放弃它，我们真没有更强大的制度可以阻拦权贵等因素的“顽强”介入，那时，最受伤的将是绝大多数平民子弟。
因此，为了让所有的孩子看得到凭自身能力向金字塔上方攀登的希望，为了打造一个公平公正的高考制度，我们付出再高的成本与代价，也值，且别无选择。
当然，离令公众满意的高考制度，我们还有相当距离。经验告诉我们，前行之路上，最不可缺的是强大的公众监督力量。清除危及公平竞争的阴霾，阳光的力量可贵且有力。而捍卫高考的公平与公正，核心的价值即捍卫全社会最宝贵的财富——公平与公正的法则。刘文宁
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